Welcome To Osa's Blog

Selasa, 02 Maret 2010

Gimana ya rasa kebangsaan pemuda sekarang?
Topik : Masalah rasa kebangsaan di kalangan pemuda masa kini
Bagaimana rasa kebangsaan pada kalangan pemuda :
Rasa kebangsaan kalangan muda meningkat.
Contoh:
Dalam kasus Prita, banya kalangan muda yang merasa bernasib sama, sehingga mereka bersedia menggalang “Koin peduli Prita”. Itu membuktikan bahwa pemuda memiliki rasa persatuan yang erat untuk menuntut keadilan bagi rakyat kecil.
Dalam kasus Bank Century, banyak pemuda yang menginginkan pemecahan masalah Century karena mereka khawatir uang negara akan tidak jelas kemana ataupun jatuh ke tangan para koruptor. Hal itu dapat merugikan negara dan masyarakat. Rasa persatuan para pemuda agar pemerintah memberantas masalah korupsi yang masih merejalela.
Rasa kebangsaan kalangan muda menurun.
Contoh:
Dengan adanya otonomi daerah, yang lebih mengutamakan PAD (Putera Asli Daerah). Akan menghambat peluang bagi orang luar misalnya untuk menjadi pegawai negeri di daerah rantau/ di wilayah tersebut.
Perang antar suku atau perebutan batas wilayah, disebabkan karena kurangnya rasa persatuan.
Golput pada pemilu
Upacara siswa main sendiri karena, kurangnya jiwa nasionalisme
Apa penyebab pemuda kurang memiliki rasa kebangsaan :
Kurangnya rasa saling menghargai satu sama lain.
Dibangku sekolah sudah tidak ada lagi pelajaran PKN apalagi butir-butir pancasila yang bisa menuntun perilaku kita.
Kurangnya rasa persatuan.
Krisis kepercayaan yang dialami masyarakat kepada pemerintah.
Globalisasi.
Perdagangan bebas.
Kurangnya publik figur yang dapat dicontoh oleh masyarakat.
Mementingkan kepentingan daerah/ kelompok.
Kurangnya cinta ataupun tidak mengerti tentang budaya lokal
Upaya untuk menumbuhkan rasa kebangsaan :
Berkunjung ke tempat-tempat bersejarah.
Menapak tilas para pemimpin atau pejuang.
Membuat pelajaran ilmu-ilmu yang berkaitan dengan rasa nasionalisme dibuat lebih menarik dan tidak membosankan.
Memajukan dan mengenalkan budaya Indonesia pada dunia luar.
Meningkatkan kualitas produksi dalam negeri sehingga tidak kalah dengan produk luar negeri.
Menghapus perdagangan bebas yang akan berdampak pada produksi Indonesia.
read more...

Kamis, 28 Januari 2010





Pramuka atu Praja Muda Karana siapa yang tidak kenal dengan kegiatan ini? Tentu semua orang mengenal gerakan dengan lambang tunas kelapa.Gerakan yang dipelopori oleh Lord Bodden Powell atau sering kita sebut sebagai Bapak Pandu Dunia. Pramuka termasuk tiang pokok bangsa Indonesia, membuat pramuka terus berkembang dan maju sehingga tidak kalah dengan Pramuka dari Negara lain. Dengan lembaga tertinggi nasional yaitu Kwarnas atau Kwartir Nasional. Pramuka banyak menjadi kegiatan ekstrakulikuler yang wajib di Sekolah – sekolah, karena dirasa mempunyai satu tujuan yang ingin menambah pengetahuan, sopan santun, dan kemandirian.
Pramuka Espero. Dengan penanggung jawab Ibu Woro Subaningsih dan kakak pembina yang bagus, bertanggung jawab dan lucu kami dapat meneruskan tujuan pramuka dari kakak kami sampai adik – adik nanti.Para kakak pembina itu adalah Kak Suparlan, Kak titik, Kak Yuliani, Kak Christin, dan Kak Heri. Sedangkan Regu DP atau istilah kami regu inti yaitu Untuk putra adalah Regu Badak dan untuk putri Regu Mawar yang sering digabungkan yaitu ” MADAK ” atau Mawar Badak.
Kegiatan pramuka di sekolah kami mendidik siswa menjadi mandiri, terbuka, dan saling bekerja sama. Dalam satu regu biasanya anggotanya terdiri dari 8 – 12 anak dan satu Pinru ( Pimpinan Regu ) satunya Wapinru ( Wakil Pimpinan Regu ). Kegiatan pramuka di SMP N 2 Klaten khusus pada hari jumat saja dimulai pukul 14.30 – 16.30 WIB. Untuk kegiatan pramuka itu wajib untuk anak kelas 7 dan yang ingin jadi dian pinru dapat ikut regenerasi. Tidak semua kelas 8 menjadi DP itu semua tergantung dengan niat dan tujuan siswanya. Susunan pengurus harian yaitu : Ketua umum Putra Dan Putri ,Ketua 1, Ketua 2, Sekretaris 1, Sekretaris 2, Bendahara 1 , Bendahara 2.
Dan spesialis - spesialis di bidangnya tertentu.
Kegiatan kami dalam setahun itu meliputi bulan 1-4 pelatihan dasar tentang semaphore, PBB, morse, PU, debat dan belajar mandiri, tanggung jawab, dan kepercayaan diri. Dalam setahun itu 4 bulan pertama mengadakan wide game yaitu semacam jejak petualang tetapi untuk mencari poin sebanyak banyaknya agar dapat memenangkan wide game itu. Dimulai pagi hari sampai siang hari. Dan sisanya 8 bulan untuk materi, kuis, latihan, dan praktek di lapangan contohnya : kami biasanya praktek di lapangan SMKK 3 Klaten dan kegiatannya berupa praktek membuat kaki tiga, canggah,tiang bendera dll.
Setelah setahun itu selesai kita mengadakan kemah yang biasanya berempat di Birin, Kebonarum, Klaten. Dalam kemah itu sebagai puncak kegiatan pramuka dalam setahun itu. Kita terpisah dengan orang tua, masak sendiri, mandi harus ijin ke rumah warga sebelah lapangan. Dari situ kami dapat mendidik adik – adik untuk lebih berani tidak takut – takutan lebih mandiri tidak tergantungan dengan orang tua, intinya kami menuntut agar para siswa itu belajar hidup mandiri. Acara dalam kemah itu meliputi : Upacara pembukaan, kegiatan outbond, lomba dan malamnya renungan malam seperti pembinaan mental siswa. Selain acara itu puncak acara kemah yaitu api unggun, dalam hal ini kami dapat menumbuhkan ketrampilan para siswa dengan pensinya yang berupa nyanyian, tarian, pidato . Setelah kemah selesai, kita libur semester 2.Setelah masuk beberapa minggu kami mengadakan diklat (pendidikan dan latihan) pertama, kita mengajari jadi calon DP membimbing siswa kelas 8 agar dalam menjadi DP nanti dapat bertanggung jawab terhadap tugasnya. Setelah kurang lebih 6 minggu kami baru mengadakan diklat yang menginap selama 2 hari satu malam. Acara diklat hampir seperti kemah tapi itu di dalam sekolah tidak di lapangan terbuka.
Dalam 2 hari satu malam itu para calon DP diberi penyuluhan dari DP, Kakak pembina, maupun kakak – kakak dari Kwarcab.
Pertama sambutan dari Kakak Pembina setelah itu diteruskan dengan sambuatn Ketua Umum Pramuka selanjutnya hanya kegiatan seperti kemah.
Setelah semua acara selesai kami mengadakan serah terima jabatan dan para DP lama menyerahkan ke DP baru selesailah tugas DP lama yang sudah kelas 9 dan bersiap – siap untuk UAN nanti.
Pramuka kami sangat maju dan bagus dari tahun ke tahun kami dapat mengirimkan wakil – wakil dari sekolah kami antara lain :
Jambore Internasional di London
Jambore Internasional di Belanda
Jambore di Thailand
Jambore Daerah di Karanganyar
Kemah Budaya di Pacitan, itu mugkin baru sedikit masih banyak yang belum kami sebutkan.
Oleh karena itu Pramuka sangat banyak yang mengikuti selain wajib Pramuka juga sebagai modal kemandirian para siswa. Sehingga tidak heran jika semua sekolah pasti ada Kegiatan Pramuka karena, salah satu ekstrakulikuler yang mengajak salah siswanya Mandiri,kreatif,bersopan santun baik,dan mempunyai intelektual yang tinggi. Oleh sebab itu jangan remehkan Pramuka Indonesia. Hidup Pramuka Indonesia.
read more...

Apakah Pramuka Berpengaruh Bagi Kemandirian Siswa?

Hidup Pramuka Indonesia

It is Calendar

     

    cari blog??

    Followers

    Footer

    http://siblog.akprind.ac.id

    About This Blog

    Ini Blog ke -2 yang isinya tentang Pramuka Espero Sekolahku dan aku kelas 8 aku jadi DP, tapi sekarang kelas 9 nggak bisa ikut lagi. Blog ini ku buat untuk lomba ke - 2 kalinya. Dari akprind.

    YOSUA SEPRI ANDASTO Glow-Light-Woodmag is Modified by i-Biyan.com designed ipieton